sábado, 22 de diciembre de 2012

FUERTE APACHE



En esta EPD hemos visto una película llamada “FUERTE APACHE” que cuenta  perfectamente una de las posibles realidades con las que nos encontraremos en nuestro futuro profesional.
 
La película trata sobre un centro de menores  que está situado en Barcelona. Este centro es abierto, es decir, que las personas que estén internas en este centro pueden salir durante los fines de semanas siempre que los autoricen. Pienso que esta película tienes dos personajes principales o protagonistas. Uno de ellos es un educador social llamado Toni y  el otro es un chico moro que llega al centro y establece una buena relación con el educador. Este chico no tenía padres y vivía en marruecos con sus tíos, pero estos maltratan al chico y escapa de allí con su hermano. Toni tampoco  tiene familia e incluso a lo largo de la película se da cuenta de su soledad y de que necesita alguien que le de cariño.

En esta película podemos observar de forma clara la realidad del mundo en el que vivimos y las consecuencias que provoca el preocuparnos solo  por el bienestar individual. Además de esto también  podemos observar en esta película varias cosas de las que hemos hablado en clase anteriormente como por ejemplo de lo necesario que es en esta profesión saber separar el trabajo de la vida personal. En la película, el educador social no puede  separar su vida personal de la profesional, como se puede ver muchos casos. Por ejemplo cuando esta con su pareja y lo llaman del centro diciéndole que algo ha ocurrido o como cuando llega al centro y le dicen que la noche que el no estuvo trabajando en el centro, un chico que antes había estado en el centro estuvo allí borracho y que había preguntado por él. Toni en ese momento, gracias a su conocimiento sobre ese chico, supo saber que algo le había sucedido y salió en busca suya hasta que encontró su cadáver en el bosque. Esta situación fue difícil de afrontar para el educador social. También la buena relación que establece Toni con el chico moro es una muestra de su entrega por el trabajo que realiza y de interés por hacer que esos chicos salgan adelante.
Toni a veces tiene la sensación de que no está enseñándoles nada a esos chicos y eso le produce mucha frustración e incluso en un caso tiene una fuerte discusión con uno de los chico y pierde completamente toda su asertividad ya que le dice que es un delincuente, un chorizo y que sin ellos no es nada. En mi opinión esto es causa de una gran frustración al ver que su trabajo no está dando los resultados que él esperaba.

En esta película también podemos ver como dentro del grupo que trabaja en el centro de menores hay poca vocación por estar allí trabajando y una gran desilusión. Pero como siempre hay excepciones, como por ejemplo la de Toni y la de otro educador que siempre está proponiendo cosa que los otros miembros del grupo rechazan. Este educador es más nuevo en centro que los otros y propone que los chicos hagas  actividades fueras para que vean que hay otra realidad fuera del centro. Al final una de las actividades propuesta por él que era ir a visitar un museo en principio se llevaría a cabo aunque finalmente se desplazará a pasar un día de playa por deseo exclusivo de los niños. Durante este día en la playa uno de los chicos se escapa y va a su casa  y se encuentra a su madre borracha y con un hombre. Esta situación es especialmente dura para él. A mi concretamente esta situación me hizo recapacitar sobre la verdadera situación de esto chicos y su exclusión social. En este mundo se marginan a las personas que realizan algún hecho conflictivo y se le tacha de verdugo sin pensar realmente que circunstancias le llevaron hacer eso. En el caso concreto de este chico, él está en el centro porque su madre tiene problemas de adicción y no puede ocuparse de él, pero hasta el momento en el que se detectó este problema en su familia este chico ha tenido que convivir con unas circunstancia que no son las adecuadas para la correcta formación y educación de una persona. Realmente en estos casos siempre se les tachan de verdugos cuando realmente solo son unas víctimas.
De esta película me ha llamado la atención la poca ilusión que tienen algunos trabajadores y como no dejan que los trabajadores que realmente tienen ilusión muestren sus propuestas. También creo que es importante destacar la labor del director en el centro, que únicamente es intervenir para mantener el prestigio de este sin preocuparse de nada más.

Por otro lado en la película hay un chaval que mata a su abuela en una de las salidas de fin de semana. La abuela le comenzó a gritar, le muestra su desprecio diciéndole que es un desgraciado, un ladrón y que no le quiere. También habla de  su hija, madre del chaval, en tono despectivo. Toda esta situación le provoca al chico una reacción de defensa para que su abuela deje de gritarle ese tipo de cosas y realmente hace lo que primero se le paso por la cabeza sin pensarlo dos veces. Pienso que realmente es duro reconocer que este chico es una simple victima en lugar de un verdugo y que el principal problema que ha tenido siempre ha sido la falta de cariño por parte de su familia, ya que para que un niño se desarrolle bien tiene que tener el cariño y la referencia de una familia estructurada.

Como conclusión final, la película me ha hecho ver una parte de la realidad bastante trágica y dura de afrontar pero que no deja de ser la realidad a la que en un futuro como profesionales de la educación social nos enfrentaremos. Creo que en nuestro trabajo se pueden dar mucha situaciones frustrantes, pero que no por eso nos debemos de rendir porque cuando se produzca una situación satisfactoria  después de mucho esfuerzo y trabajo, debe de ser increíble el sentimiento que nacerá en nosotros.

1 comentario:

  1. Bien Irene, vas avanzando bien con el contenido, pero aun me faltan EPDs que ver y otras actividades que hemos hecho. No te dejes ir que ya queda muy poquito.

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